¡¡ Bruno Mars llega a sexto!!

¡¡Hola de nuevo!!

La semana pasada en sexto nos propusimos hacer el montaje de una canción actual con flauta, al estilo de "Hey Soul Sister", así que nos hemos puesto manos a la obra.
La elegida ha sido "Locked out of Heaven" del cantante Bruno Mars. Una canción muy chula que se ha utilizado para varios anuncios publicitarios y que trabaja varios de los contenidos que hemos visto este curso: alteraciones, contratiempos, síncopas, tresillos...
Os dejo un wix con todo lo necesario para empezar: partitura, acompañamiento y un vídeo con la canción interpretada con flauta, por si necesitáis una ayudita, que nunca viene mal.
Espero que os guste la adaptación y que la ensayéis a tope, porque vamos muuuy justitos de tiempo... ¡¡A por ella!!

Trabajo con la aplicación "Checkthis". Grupos que utilizan electrófonos

¡¡Hola de nuevo!!

Hoy os dejo el trabajo que hemos llevado a cabo con los chicos de quinto. En este tema estamos estudiando la familia de los electrófonos, así que se nos ocurrió investigar un poco sobre algunos de los grupos más importantes que han utilizado este tipo de instrumentos: Biografía, fotos, vídeos...
Para realizar el trabajo hemos utilizado la aplicación "Checkthis", una herramienta muy versátil y segura, que nos ha permitido trabajar sin necesidad de registrarnos... ¡¡A disfrutarlo!!



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Los chicos de tercero tocan... Every breath you take!!

¡¡Hola de nuevo!!

Hace unos días las clases de tercero grabaron una instrumentación q nos ha gustado muchísimo. Se trata de una versión de la canción "Every breath you take", de Police.
Como podéis ver echamos toda la carne en el asador, y el resultado es muy divertido... ¡¡Enhorabuena chicos!!

Vetusta Morla + Revista Don, un proyecto ES-PEC-TA-CU-LAR

¡¡Hola a todos!!


Navegando ayer por internet encontré un proyecto musical increíble. En él participa una de mis bandas favoritas, Vetusta Morla, que además de ser un grupazo, se embarca siempre que puede en proyectos artísticos muy diferentes, como el concierto con la Orquesta Sinfónica de la Región de Murcia o la banda sonora del videojuego "Los ríos de Alice" .
El otro componente del proyecto es la Revista Don, una revista cultural interactiva muy muy chula y activa.
Entre estos dos gigantes han creado un vídeo musical en el que Vetusta Morla canta una de las canciones de su último disco (Cuarteles de Invierno). Lo extraordinario del vídeo es que es interactivo, y puedes escuchar y sentir cómo tocan y escuchan la canción los músicos pinchando en cada uno de ellos. De esta forma si pinchas en David, el batería, escuchas cómo toca y qué escucha él mientras está interpretando la canción. Y así con cada uno de los instrumentos. Una verdadera pasada.
Os dejo el enlace a la revista para que investiguéis un poco, especialmente los chicos de quinto, ahora que estamos trabajando los electrófonos en el pop y el rock. Hay entrevistas, carátulas, juegos, el vídeo...¡¡Disfrutadlo!!

Audiciones Activas: escuchamos, imaginamos, creamos...

¡Hola de nuevo!

Desde que descubrí y empecé a trabajar con las nuevas tecnologías, la profe María Jesús Camino (ya os he hablado alguna vez de ella), ha sido una guía y una fuente de recursos y motivación fundamental.
Uno de los trabajos que más me gustan de ella son una serie de wix para trabajar las audiciones de forma activa y divertida llamada "Escuchando con la imaginación".
En esta ocasión le he cogido prestada la idea (espero que no me cobre derechos), y he creado un wix con las "Czardas" de V. Monti, una audición que me gusta muchísimo por su expresividad y con una estructura fácilmente identificable para nuestros aprendices de oyentes.
Los alumnos de cuarto ya lo han probado y la actividad ha sido un éxito. Os dejo el wix por si alguien quiere utilizarlo... ¡¡Hasta la próxima!!



¡Volvemos a la carga!

¡¡Hola a todos!!

Comenzamos con las pilas bien cargadas este último trimestre, con una instrumentación muy chula que ya hemos comenzado a trabajar en cuarto.
Antes de vacaciones aprendimos el ritmo de "cups" con vasos. Ahora, vamos a intentar ir un poco más allá acompañando esta canción del grupo Risas de la Tierra. No es nada fácil cantar y hacer una percusión tan rápida, pero estoy seguro de que con un poco de práctica lo conseguiremos... ¡¡A trabajar!!

¡¡ El carnaval de Río llega a quinto!!

¡¡Hola de nuevo!!

Como me habéis insistido tanto, os dejo el vídeo de las baterías de samba que vimos en clase esta semana, para que lo podáis ver completo.
Para los que no lo sepan, las baterías de samba son bandas compuestas de instrumentos de percusión que acompañan a los bailarines de samba en los desfiles de carnaval en Brasil.
El Carnaval de Río de Janeiro es el más famoso del mundo, y en él, miles de personas disfrutan del baile y de la música de una manera muy divertida... ¡¡Disfrútalo!!

 

P.D. Ya están disponibles los apuntes completos del segundo trimestre... ¡¡A estudiar que no queda nada!!

¡Salimos a cazar sonidos!

¡¡Hola de nuevo!!

Esta semana los chicos de primero tenían mucha curiosidad por saber cómo suena su cole, así que hemos dedicido salir a dar un paseo a cazar sonidos por todo el colegio.
Para hacer la actividad más sensitiva, se nos ha ocurrido que lo mejor era taparnos los ojos para dedicarnos sólo a escuchar, sentir e imaginar y así, vendados y guiados por un compañero hemos percibido un montón de cosas que hemos dibujado más tarde.
Os dejo un pequeño vídeo-resumen de la actividad.

¡¡Ritmo con vasos en cuarto!!

¡¡Hola de nuevo!!

Como ya os dije en clase a los chicos de cuarto  (aunque como siempre, podéis intentarlo cualquiera), os cuelgo un tutorial que ha preparado el gran profe de música Álvaro Castillo del blog www.cuchuflete.es (daos una vuelta que hay cosas muy muy chulas), para que podamos repasar el ritmo con vasos en casa.
¡¡Cuidado con la vajilla!!

¡ Ritmos tradicionales en quinto !

¡¡ Hola a todos !!

Hoy os traigo un ritmo tradicional muy muy chulo que estamos trabajando en quinto y que descubrí gracias a María Jesús Camino, una profe de música genial.
El ritmo de panaderas es un ritmo tradicional, que cantaban las mujeres castellanas para divertirse mientras amasaban el pan (antes el pan se amasaba en las casas) y que pertenece a nuestro folclore más cercano, ya que La Rioja a pertenecido a Castilla hasta hace muy poco tiempo.
Es importante recordar y mantener vivo nuestro folclore, ya que es la raíz de nuestra actual sociedad y nos permite recordar quienes somos y de donde venimos.
Os dejo un pequeño tutorial que he preparado explicando el ritmo poco a poco, y unos cuantos ejemplos de diferentes versiones del ritmo de panaderas. ¡¡A practicar!!

 

¡¡ Así celebramos el Día de la Paz !!

¡¡Hola de nuevo!!

Aunque llega con un poco de retraso, os dejo el último fragmento de nuestra celebración del Día de la Paz, donde todo juntos bailamos y cantamos a pleno pulmón "Libre", del gran Nino Bravo.
Este año recordamos el Muro de Berlín en el 25º aniversario de su caída, y descubrimos cómo algo tan simple y cotidiano como un muro, utilizado con malos sentimientos, puede servir para separar a las personas y crear mucho sufrimiento
Ojalá llegue el día en que los muros no sean necesario. Mientras llega ese día, disfrutad del vídeo e intentad encontraos.

 

P.D. Pinchad en el símbolo de youtube que se encuentra en la esquina inferior derecha para ver el vídeo más grande.



Ración de orquestas... para la PAZ

¡¡Hola a todos!!

Aprovechando que estamos trabajando con los chicos de quinto el tema de las orquestas y que este viernes celebramos el Día de la Paz, os dejo un par de vídeos para trabajar ambos temas relacionados entre sí.

En el primero os presento la Orquesta de Instrumentos Reciclados, una orquesta de una de las zonas más pobres de Paraguay, donde las personas no pueden permitirse comprar un instrumento. Como casi siempre, la inteligencia, la perseverancia y el deseo por compartir y disfrutar la Música pueden vencer todos los obstáculos.

Una lección de humildad muy valiosa para los tiempos que corren. ¡¡No dejéis de verlo!!

 

En el segundo vídeo os dejo una pequeña orquesta mexicana, cuyos instrumentos están hechos de... ¡armas!

Debido a la alta tasa de muertes con armas de fuego en su país ( México), el músico Pedro Reyes pensó en dar a las armas un uso beneficioso para las personas y... ¡¡El resultado es increíble!!

Caminando hacia el Día de la Paz

¡¡Hola de nuevo!!

Este año vamos a dedicar nuestro Día de la Paz a recordar el muro de Berlín, uno de los símbolos de la división que provocan las guerras y la falta de libertad, en el 25º aniversario de su caída.
La canción que hemos elegido para esta ocasión es "Libre" de Nino Bravo, un gran cantante español que murió hace ya más de 20 años en un accidente de tráfico y que escribió esta canción en recuerdo de Peter Fetcher, la primera persona que murió intentando cruzar el muro.
Os dejo un par de vídeos: el primero con la canción original de Nino Bravo con imágenes del muro de Berlín cuando aún estaba en pie, y el segundo con la versión del Chaval de la Peca que utilizaremos el día 30 para darle un aire más actual.  ¡¡No os los perdais!!

¡¡Otro reto superado!!

¡¡Hola a todos!!

Como ya sabéis, los chicos de quinto tenían encima de la mesa un reto muy chulo para estas Navidades.
El reto consistía en aprender el ritmo de percusión corporal que la escuela de música MusicaEduca propone para la Marcha Radetzky de Strauss, la obra que cierra el concierto tradicional de Año Nuevo.
No estaba muy seguro del resultado porque en clase sólo lo trabajamos un ratito de las dos últimas sesiones, pero como siempre, os había subestimado... Eso si, con ver las caras ya merece la pena todo.

¡¡Comenzamos el año con buena Música... Feliz 2015!!

¡¡Hola de nuevo!!

Hoy os traigo el resultado de la investigación musical que nuestros chicos de sexto han recopilado en Padlet.
Han trabajado muy bien y hay investigaciones muy elaboradas como el Padlet de Diego de 6ºB y el de Diego de 6ºA.
Seguimos avanzado y mejorando, aunque aún nos queda mucho camino por recorrer. ¡¡Ánimo!!

Created with Padlet

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