Con la música a todas partes, con la ilusión por bandera...¡¡Bienvenido al blog del aula de MÚSICA del CEIP Obispo Ezequiel Moreno de Alfaro (La Rioja)!!
Esta semana los chicos de 6º han acabado un pequeño proyecto que hemos realizado sobre la física del sonido: Cómo se produce la voz, qué aparatos intervienen, cómo se desplazan las ondas sonoras, cómo a través del oído se convierte la vibración en impulsos nerviosos que el cerebro identifica...
Y para acabar, nada mejor que plasmar este proceso en un pequeño vídeo mediante trabajo grupal, con la técnica stop motion.
¡¡Espero que os guste!!
Hoy os traigo una de las novedades más chulas que vamos a disfrutar este año en el aula de Música.
Se trata de un piano de suelo, que como ya imaginaréis se toca con los pies (sin zapatillas eso si, lo que ha provocado un improvisado concurso a los calcetines más bonitos). Además lo hemos colocado sobre un pentagrama, lo que nos va a ayudar muchísimo a vivenciar la posición de las notas musicales.
Lo mejor de todo es que es barato y muy fácil de hacer: En concreto he utilizado una tarjeta Makey-Makey conectada a un ordenador y a través de la herramienta Scracht he programado un piano. Lo he unido con cables a unas "teclas" de gomaeva cubiertas con cinta metálica y... ¡¡Ya está!!
Por lo que hemos vivido estos primeros días, me parece que esta herramienta nos va a hacer disfrutar mucho a lo largo del curso. A los niños les encanta y tiene miles de aplicaciones que estoy deseando descubrir.
Os dejo con un pequeño vídeo con los niños, en plena acción.
Como ya vamos entrando en materia, os dejo un juego para ir repasando los contenidos de este primer tema. Con Teacher Invaders, además de repasar las cualidades del sonido, podéis acabar con una peligrosa invasión de profesores alienígenas.
Mi record es de 5530 puntos, si alguien me supera y me lo demuestra...¡¡Positivo al canto!! ¡¡Ánimo!!